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三年级作文观后感,三年级观后感300字写作,三年级作文观后感

三年级作文观后感

  • 三年级观后感300字写作

    当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写9篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家收集的三年级读后感300字(精选9篇),欢迎大家分享。

    三年级观后感300字写作 篇1

    前几天,我读了一本书,名叫《火印》。这本书是著名作家曹文轩写的。读了这本书我明白一个道理——要面对困难,不能退缩。

    雪儿是坡娃从狼群里救下的一匹小马驹,但是没过多久,日本鬼子来到野狐峪要马,雪儿被日本军官河野看上并要走了,身上烙下了一枚火印。河野想把雪儿训练成自己的坐骑,雪儿奋力反抗,最终在中国军队的帮助下杀死了河野。

    我读完这本书,雪儿的勇敢让我感触很深。突然想到我包饺子的情景,我第一次包的饺子不是馅太多把皮撑破就是馅儿太少像一张饼。但是我不放弃,勇敢面对这些困难,包一次不行就包第二次……最后,我终于包成了一个合格的饺子,我真的非常高兴!

    我最喜欢书中的雪儿,我感觉它像一个人一样有喜怒哀乐、有很多美好的品质。我们也要像雪儿一样勇敢面对困难,不要因困难而退缩。

    三年级观后感300字写作 篇2

    《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。

    看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?

    三年级观后感300字写作 篇3

    近几天,我们学习了《乌塔》一文,文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲,这让我十分羡慕。

    读了《乌塔》一文,让我想起了自己,妈妈都不让我出去玩,生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔

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  • 三年级作文观后感

    或许你正陷入烦恼,不知道该如何开头一篇作文。通过写作,学生能够更好地实现自我价值和人生理想,高质量的作文写作还可以提升一个人的综合能力。而多练习写作不仅有助于积累知识,还能提高学习能力。因此,本文将从多个角度全面剖析“三年级作文观后感”,请您细心阅读以下内容!

    三年级作文观后感(篇1)

    老舍先生是一位非常著名的小说家和剧作家,我在暑假的时候读过一本书是老舍写的《骆驼祥子》,老舍还写过一些著作,比如:《离婚》《茶馆》《货车集》,但我最喜欢的还是《骆驼祥子》这部著作。

    《骆驼祥子》这部小说以xx代末期北京市民生活为背景,写了人力车夫祥子生活的故事,祥子的命运可以看出旧社会的黑暗。祥子是一位青年车夫,善良、正直,他有一个梦想就是拥有一辆属于自己的车。他为了实现这个梦想,每天都省吃省喝,起早贪黑地干活。不久终于实现梦想,但是那是抗战时期,北平乱成一窝,又被抓去打杂了,之后祥子被迫不得已,娶了虎妞,但后来虎妞又死于难产。他从此不再那么善良、正直,他特别的憎恨所有人,他再也不去拉车了,但没想到染上了一些恶习:吃、喝、嫖、赌,走上了不归路。

    这是一部悲惨的小说,可以看出当时社会的黑暗,如果不是别人的威胁与迫害,如果不是黑暗的旧社会,祥子也不会变成我们小说后面看到的那样。

    从中我明白了:虽然这只是一部小说,但也可以从小说中看到当时社会的黑暗,当时中国是多么的落后。我们为了自己的祖国明天更美好,一定要好好学习,报效祖国,为国家争光。

    三年级作文观后感(篇2)

    今天,我读了《感悟童心的300个感恩故事》这本书里的一个故事,叫《欠你一个问候》。

    故事讲的是,有一天,娟娟像往常一样去了院子门口。一个陌生的小女孩,笑着说:“你好!”等她要回答的时候,小女孩已经走了。从此以后,就没见过这个小女孩。

    有一天,娟娟去上班,路上,她碰上一辆灵车,上面有一张小女孩的**,他仔细一看,这个不就是那天向自己问好的小女孩吗?他冲上去,拉住一个人问:“这个小女孩怎么了?

    ”这个人悲切地说:“这个小女孩叫桐桐,今年12岁,一年前她得了血癌,她知道自己快要死了,但始终没有哭过,她在书中看过,只要有100个陌生人的问候,就可以升入天堂。从那以后,桐桐每次见到陌生人,都会上前打招呼,只是想得到别人的反应,回家后写在书里。

    可是,她到死也没得到100个问候,临死前,桐桐捧着这个本子问:为什么有那么多人都不肯对我说

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  • 三年级观后感六篇

    当写作品名观后感时,需要注意以下几个问题:

    1. 准确表达感受和观影体验:观后感应该真实地反映出观众在观影过程中的感受和受到的影响。可以描述自己对电影的喜爱程度、情绪起伏、思考和感悟等。

    2. 结合具体情节和细节:观后感不仅仅是主观的情绪表达,还应该结合具体的电影情节和细节进行描述和分析。可以提及令人印象深刻的镜头、角色形象、台词以及电影的整体叙事结构等方面。

    3. 分析电影的主题和意义:观后感重点应该是对电影主题和意义的思考和评价。可以探讨电影所揭示的社会问题、道德观念、人生哲理等,并提供自己的观点和见解。

    4. 注意主次关系:观后感应该侧重于对电影的内容和艺术表现的分析,而非过多陈述电影的故事情节。要避免过度剧透或泛泛而谈,可以选择关键情节或场景进行深入分析和解读。

    总之,写作品名观后感时应该抓住主次关系,准确表达自己的观影感受和对电影的评价,同时结合具体情节和细节进行分析和思考。记住观后感是主观的反馈,但也要注重客观性和评述的深度。

    三年级观后感 篇1

    看完了中英文<安徒生>,使我了解安徒生生平,我体会到作者个人的经历和童话作品的.关系。主要内容:安徒生,丹麦童话作家,世人尊称“现代童话之父”。他出生于丹麦一个贫苦家庭,奋斗的过程中遭遇了许多挫折,他将这些人情冷暖都化为了童话创作中的养分。在童话的世界里,他的名字就像一座永恒的丰碑,闪耀着最辉煌的光芒。当安徒生写<卖火柴的小女孩>,我感受到女孩点燃最后一根火柴时,她看见奶奶的手把她带到天国。党安徒生被人嘲笑时,他就写了<丑小鸭>;灰色的丑小鸭又大又笨,和其他的小鸭一点也不一样。虽然它努力交朋友,但没有一个人喜欢它,最后丑小鸭走出了这个池塘,它到了另一个地方,发现自己变了,变美了。

    当安徒生写下<美人鱼>,我体会到了美人鱼用美丽的声音去巫婆那换一双腿,可每走一步就像针刺的痛,但美人鱼不能说话,他只能平静的望着王子,可后来可恶的的巫婆也变成了人,她用美人鱼的声音对王子说,她是以前救他的那个女人,王子马上就与她结婚,巫婆换取了荣华富贵,可美人鱼的结局却是变成泡沫,流向远方。安徒生的童话作品所取得的巨大艺术成就和思想成就,至今无人企及

    三年级观后感 篇2

    《安徒生童话》这本书,是我们老师重力推荐的一本书。制作者自然就是丹麦19世纪的童话作家。自幼酷爱艺术,创作过诗歌、小说、剧本的安徒生。

    这本书写的绚丽多姿、浪

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  • 小学三年级观后感

    能够有时间好好观看一场自己喜欢的电影,是一件令人开心的事情,在观看的过程中总会生出很多不一样的感慨。文字可以帮助我们表达自己的思想和情感,写观后感可以把自己的情感表达出来。找好文章我们推荐您阅读“小学三年级观后感”,如果你需要的是以下方法请不妨参考一下!

    小学三年级观后感 篇1

    《逃家小兔》是一部想要表达母爱无边的书。主要内容是:从前,有一只小兔子想离家出走。

    有一天,他对妈妈说:“我要跑走了!”“如果你跑走了,”妈妈说:

    “我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”所以,母子俩就展开了一场爱的追逐比赛。

    于是,小兔子上天入地变成了许多许多东西,可不管他变成了小河里的一条鱼,花园里的一朵花,一块高山上的石头,还是一只小鸟,身后那个紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。最后,小兔子跑累了,依偎在妈妈身边,说我不会再跑了,于是妈妈给了他一根爱心胡萝卜。

    这个故事让我知道,世界上最美丽、最无私、最温暖的是母爱。母爱是无边无际的,像大海一样宽广,像天空一样蔚蓝。我以前从来没想过,母亲给了我们如此多的爱,如此纯洁。母亲对我们的爱超出了我们的想象。她关心的每一句话,为我们做的每一件事,都是她对我们的爱。

    没有父母的辛勤劳动,我们今天怎么能幸福呢?

    合上这本兔子故事的书,思绪万千。想着至亲至爱的妈妈,我拿什么来回报你呢?躺在妈妈无边无际的爱的怀抱里,心里一个甜甜的声音呼喊着:“妈妈,想你,爱你!”

    小学三年级观后感 篇2

    在这一个地球的星球上,如果有另外一个我,又会是怎样的呢?他(她)会给你带来乐趣或悲伤?这是件好玩的事吗?

    对方又是一个怎样的(自己)?如果这对“双胞胎”没有任何血缘关系,那就更有趣了。

    这本书主要讲的是一个女孩姚果子和他的另一半兰提格的会面。当然,一开始,两个同龄的女孩都很惊讶。但是,她们必须接受这个事实,接受对方。经过长期的经验,他们想出了一个交换办法:

    果粒装成泰格,泰格则装成果粒。这一系列的故事都是由奎克叔叔的双胞胎和**的想法所闪现出来的。最后,她们跟着怪咖叔叔一起去寻找另一组“双胞胎”。

    这本书以希腊的童话中的宙斯把人砍成两半,大家去寻找自己的另一半为内容。

    遇到另一个我,开始觉得是件可怕的事,然后觉得是件冒险的事、好玩的事,最后觉得是件可爱的事。不是每个人都这么幸运能遇到这么可爱的东西。因为对方的存在,生命才变得如此完整!

    小学三年级观后感 篇3

    梦想在长城脚

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